Tin tức

Khi lựa chọn bảng thông minh cho việc học tương tác, những yếu tố dưới đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích.

Kết nối

Cho dù đó là máy chiếu, bảng trắng hay...bảng cảm ứngĐể tận dụng tối đa công cụ này, giáo viên cần có khả năng kết nối thiết bị của mình (và của học sinh). Cần xem xét tính linh hoạt trên các hệ điều hành iOS, Android, Microsoft, Google và MAC. Đây không phải là cách hiệu quả nhất để học sinh phải xuất từng tài liệu, video và hình ảnh sang định dạng khác trước khi chia sẻ với lớp học hoặc giáo viên.

Phương hướng

Giáo viên của bạn thích dạy theo cách nào? Họ đứng trước lớp hay đi lại quanh lớp? Học sinh ngồi thành hàng hay ngồi rải rác theo nhóm? Thời khóa biểu như thế nào? Tất cả những điều này rất quan trọng vì nó cho bạn biết liệu máy chiếu cố định, bảng trắng tương tác hay màn hình cảm ứng đa điểm di động có đáp ứng được nhu cầu của lớp học và phù hợp với phong cách giảng dạy của bạn hay không.

Ưu điểm và nhược điểm.

Đối với máy chiếu, ánh sáng có thể là một vấn đề vì phòng cần tối để hình chiếu hiển thị rõ. Một số học sinh có thể buồn ngủ hoặc lơ mơ, và khi đèn tắt, chúng có thể dễ dàng nói chuyện hoặc bỏ đi. Đối với những học sinh khác, thay đổi không khí có thể giúp họ tham gia tích cực hơn. Máy chiếu khác nhau về độ dễ sử dụng, giá cả và tính linh hoạt – một số có khả năng VR và 3D có thể được điều khiển bằng chuột hoặc thậm chí là màn hình cảm ứng. Cần phải xem xét các vấn đề lắp đặt để đảm bảo tất cả học sinh đều có thể nhìn thấy máy chiếu, liệu việc căn chỉnh có chính xác hay không, và liệu bản thân máy chiếu có được lắp đặt hoặc đặt ở vị trí an toàn hay không.

Bảng trắng LCD tương tácMàn hình cảm ứng và màn hình phẳng có lợi thế về khả năng hiển thị dưới ánh sáng ban ngày, vì vậy vấn đề ánh sáng không quá quan trọng. Chúng thường được gắn cố định vào tường, nên ít linh hoạt hơn trong việc bố trí, nhưng bù lại sẽ ít dây cáp và những rắc rối hàng ngày hơn. Kích thước và trọng lượng của chúng cũng khác nhau, và cần được xem xét khi lắp đặt công nghệ cho một không gian cụ thể – kích thước tường và khoảng cách đến học sinh.